Minggu, 22 Maret 2015

TUGAS KELOMPOK STATISTIK BISNIS BAB PENYEBARAN DATA " 2H Akuntansi UMM "

TUGAS KELOMPOK STATISTIK BISNIS

BAB PENYEBARAN DATA


  1.  Buat data berkelompok ( distribusi frekuensi ) dengan syarat kelas dan interval minimal adalah 5 , jumlah frekuensi minimal 40 , selanjutnya hitunglah

        a.     Range
b.     Deviasi rata rata
c.     Varians
d.     Standart deviasi



2.     Berikut adalah nilai ujian kelas 2A dan 2B


Kelas 2A

95
94
93
92
92
91
91
90
87
87
86
85
84
83
82
80
79
76
76
76
75
73
73
73
73
73
68
65
64
63



Kelas 2B

96
95
95
94
90
89
87
85
84
84
82
77
77
76
73
72
71
71
71
70
64
63
62
62
60



Berdasarkan perhitungan range , deviasi rata rata , varians , dan 

standart deviasi tentukan kelas mana yang memiliki penyebaran 

nilai lebih rata ( homogen ) !

Minggu, 05 Oktober 2014

MANAGEMEN WAKTU HARGAILAH WAKTU


Nama : Galih Diaz Permana

Jurusan : Akuntansi
NIM : 201410170311400
Sumber Resume : Buku P2KK Halaman 58 - 77

MANAGEMEN WAKTU


Tujuan kita mengelola waktu adalah agar hidup kita lebih efektif dan efisien serta berdaya guna secara optimal setiap potensi yang kita miliki . Mulai dari ibadah , belajar , hobi , bermain , beorganisasi maupun bersenda gurau dengan keluarga atau teman
Waktu mengalir bak air yang tidak dapat dibendung dan tidak pula ditabung juga tidak akan kembali jadi untuk memaksimalkan waktu yang perlu kita lakukan adalah mengalokasikan waktu tersebut untuk sejumlah kegiatan dan mengontrolnya agar penggunaannya sesuai dengan yang direncanakan

A. Fakta Tentang Waktu

          Pertama , waktu memiliki kurun waktu objektif ( chronos ) yang sama bagi semua orang
          Kedua , waktu berbeda dengan komoditi lainnya, tidak bisa diraba, dilihat, tidak bisa disimpan, dikumpulkan, maupun di tabung
          Ketiga , waktu sering dikatakan “ mengalir “, bergerak dan tidak pernah kembali ke titik asal. Kita memanfaatkan atau tidak, sama saja waktu akan berlalu
          Keempat , kenyataan bahwa hanya masa kini yang dapat kita pergunakan sebaik baiknya, perlu menjadi ingatan kita, terutama ketika kita merencanakan agenda dan mengalokasikan serta menjadwalnya 

B. Macam Macam Waktu

=>  Past Time adalah masa lalu kita yang sudah berlalu yang akan menjadi sebuah pengalaman yang sangat berharga

=> Future Time adalah masa depan adalah yang bisa kita rencanakan sebelum waktunya tiba harus sebaik baiknya untuk dapat mencapainya

C. Hal – Hal  yang Harus  Dilakukan

          Pertama, berkaitan dengan butir – butir sebelumnya, maka dalam rangka alokasi dan kontrol waktu ini, kita perlu menghargai bahwa setiap orang memiliki waktu yang sama tetapi mempunyai agenda yang berbeda beda
          Kedua, berbicara tentang pengalokasian waktu, artinya kita berbicara tentangng. Ketika kita menentukan prioritas, maka kita berhadapan dengan mimilah mana yang penting dan tidak penting , bagi kita dan bagi orang lain
yang relevan sesuai tujuan
          Ketiga, selain mengalokasikan, kita pun perlu mengontrol waktu kita. Dengan perkataan lain,  ketikakita sudah mengalokasikan waktu dengan baik kita juga perlu mengontrolnya


D. Kiat Mengelola Waktu

          Ada beberapa kiat dari Smith ( 2004 ) yang bisa kita lakukan untuk mengelola waktu :

1.     Buatlah daftar mengenai hal apa saja yang menjadi prioritas dan beri tanda
2.     Berfikir realistis
3.     Belajarlah untuk berkata “TIDAK”
4.     Aturlah barang barang dengan rapi
5.     Sediakan waktu untuk hal yang menyenangkan
6.     Jangan mengangguhkan sesuatu
7.     Lacak aktivitas anda
8.     Berkonsentrasi pada hasil
9.     Ingat prinsip 80/20
1.     Bangun rencana aksi ( Planning )
1.     Merespon dengan cepat
1.     Analisa sikap kita dalam mengelola waktu
1.     Sadarilah nilai dan urgensi waktu, serta sejauh mana kebutuhan kita
1.    Atasilah hal – hal yang menyia-nyiakan waktu
1.     Luruskan Presepsi
1.     Pelajari cara mengadakan pertemuan singkat dengan hasil yang optimal
1.     Pelajari cara mendelegasikan waktu secara efektif
1.     Pelajari cara mengoptimalkan waktu senggang/santai
1.       Kajilah tentang hal hal yang bisa anda stress
2.      MENGHARGAI WAKTU !

Sumber : Buku P2KK Bab Managemen Waktu













Rabu, 24 September 2014

ETIKA BERINTERNET



Internet dikenal sebagai komunitas yang tidak mengenal aturan. Dalam internet semua orang berhak bertindak, berinisiatif, berkreasi apa saja tanpa ada yang melarang dan menentang. Internet bersifat bebas ! Namun meskipun bersifat bebas dan terbuka, ternyata berinternet juga memiliki batasan-batasan yang musti kita perhatikan. Batasan-batasan atau etika tersebut berupa tata tertib berinternet yang sering disebut Nettiquette! Seperti halnya berkomunikasi melalui surat analog atau bertatap muka, berkomunikasi dengan e-mail butuh etika yang dinamakan Nettiquette (atau Netiket = netter etiket). Bisa dibayangkan, hampir setiap hari ada jutaan e-mail dikirimkan dan diterima oleh begitu banyak orang.
Maka jika salah-salah kata, bisa berakibat fatal. Tapi memang sangat menyebalkan, jika kita menerima pesan e-mail yang pengirimnya menggunakan huruf kapital, mengirim kembali seutuhnya pesan-pesan yang kita kirimkan, atau menjawab pertanyaan panjang kita, dengan ucapan, "saya kira begitu", atau "betul." Nah, untuk mencegah hal itu terjadi, ada baiknya kita mengetahui beberapa di antaranya:

1. Perlakukan e-mail secara pribadi

Jika seseorang mengirim informasi atau gagasan secara pribadi, tidak sepatutnya kita mengirimnya ke forum umum, seperti kelompok grup, atau mailing-list. Email pada dasarnya adalah alat komunikasi personal.

2. Jangan Membicarakan Orang Lain

Jangan membicarakan orang atau pihak lain, apalagi kejelekan- kejelakannya. Berhati-hatilah terhadap apa yang anda tulis. E-mail memiliki fasilitas bernama "Forward", yang mengizinkan si penerima akan meneruskannya (forward) ke orang lain.

3. Jangan gunakan huruf kapital

Seperti halnya membaca suratkabar, atau surat, membaca pesan e-mail yang menggunakan huruf besar/kapital yang berlebihan tidak enak dilihat. Tapi di samping itu, terutama dalam tata krama berkomunikasi dengan email/chat, penggunaan huruf besar [kapital] biasanya dianggap berteriak. Mungkin saja maksudnya hanya untuk memberi tekanan pada maksud Anda.

4. Jangan terlalu banyak mengutip

Hati-hati dalam melakukan balasan (reply). Fasilitas 'Reply' dari sebagian besar program mailer biasanya akan mengutip pesan asli yang Anda terima secara otomatis ke dalam isi surat Anda. Jika harus mengutip pesan seseorang dalam jawaban e-mail, usahakan menghapus bagian-bagian yang tidak perlu, dan hanya menjawab bagian-bagian yang relevan saja.

5. Jangan gunakan CC (copy carbon)

Jika Anda ingin mengirim mail ke sejumlah orang (misalnya di mailing-list), usahakan atau hindari mencantumkan nama-nama pada baris CC. Jika Anda melakukan hal itu, semua orang yang menerima e-mail Anda, akan bisa melihat alamat-alamat e-mail orang lain. Umumnya orang tidak suka bila alamat e-mailnya dibeberkan di depan umum. Selalu gunakan BCC (blind carbon copy). Dengan cara ini setiap orang hanya bisa melihat alamat e-mailnya sendiri.

6. Jangan gunakan format HTML

Jika Anda mengirim sebuah pesan penting ke rekan Anda, jangan gunakan format HTML tanpa Anda yakin bahwa program e-mail rekan Anda bisa memahami kode HTML. Jika tidak, pesan Anda sama sekali tidak terbaca atau kosong. Sebaiknya, gunakan plain text.

7. Jawablah Secara Masuk Akal

Jawablah setiap pesan e-mail secara masuk akal. Jangan menjawab dua tiga pertanyaan dalam satu jawaban. Apalagi, menjawab pesan e-mail yang panjang lebar, dan Anda menjawab dalam satu kata: "Good." Wah, ini sangat menyebalkan.

Sebaiknya untuk efisiensi penggunaan kata, gunakan singkatan yang sudah lazim digunakan

Untuk efisiensi penggunaan kata, frase atau istilah By the Way (= ngomong-ngomong) bisa disingkat menjadi BTW. In My Opinion (=menurut hemat saya) bisa disingkat IMO. Because (=karena) bisa disingkat menjadi 'coz. Penggunaan kata sapa Bahasa Inggris misalnya, kalimat How are you?, bisa diganti menjadi How R U? Kalimat "Menurut hemat saya" bisa diganti menjadi IMHO (In My Humble Opinion) dan sebagainya :)

TRICK DAN TIPS TUTORIAL APLINET

Tips dan Trick APLINET Universitas Muhammadiyah Malang

         Saya akan membagikan sedikit informasi/tutorial dalam menghadapi tugas kewajiban yang satu ini yaitu APLINET, kalian bisa membaca sebagai berikut : 
  • Kalian harus menggunakan jaringan internet yang baik dan lancar agar semua dapat berjalan dengan baik.
  • Gunakan search engine dengan baik dan tidak sembarangan.
  • Bekerjasama dengan teman-teman kalian untuk mengerjakan tugas evaluasi karena bekerja sendirian akan mempersulit kalian.
  • Jadikan salah satu kesempatan kalian menjadi korban untuk mendapatkan soal yang harus dijawab atau lebih baik menulis soal lalu mencari jawaban dulu di buku panduan untuk mendapatkan nilai yang baik.
  • Jika koneksi internet kalian tidak mendukung/server down jangan gunakan kesempatan kedua pada saat itu juga karena itu akan mengurangi waktu anda dan akan memecah konsentrasi anda.
  • Kerjakanlah tidak pada jam-jam sibuk seperti pukul 18.00 dan saat para mahasiswa menggunakan internet atau lebih baik gunakan warung internet untuk mempermudah koneksi anda

    Sekian tips dan trick dari para pengajar aplinet jika ada kurangnya saya mohon maaf :)

PERKEMBANGAN DAN KEMAJUAN TEKNOLOGI

PERKEMBANGAN DAN KEMAJUAN TEKNOLOGI

      Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di indonesia berkembang dari tahun ke tahun sejak indonesia masih dalam penjajahan Belanda. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia pada masa penjajahan dipelopori dan diperkenalkan oleh pemerintah kolonial Belanda. Pada waktu itu masyarakat diperkenalkan pada persenjataan modern baik yang ringan maupun yang berat. Teknologi lain yang diperlihatkan dan digunakan oleh Belanda berupa kendaraan tempur dan alat-alat transportasi lainnya. Teknologi-teknologi tersebut berasal dari negara-negara di Eropa. Kemudian pemerintah kolonial Belanda menanamkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan di sekolah-sekolah maupun dengan cara penggunaan secara langsung kepada masyarakat di indonesia.


Perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dari barat di Indonesia membawa dampak bagi kemajuan negara Indonesia. Masyarakat Indonesia mulai melakukan pergerkan untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Di samping itu penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia juga membawa dampak bagi semangat juang bangsa Indonesia. Mereka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi modern untuk mencari informasi-informasi terkini mengenai keadaan dunia. Oleh karena itu masyarakat Indonesia benar-benar terbantu dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
             Pada masa kolonial perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi belum begitu maksimal. Pemerintah koloniallah yang menjadi penyebab perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia. Pemerintah kolonial menghalangi akses-akses masuknya ilmu pengetahuan dan teknologi dari barat ke Indonesia. Mereka juga melakukan pelarangan terhadap pendidikan bagi masyarakat Indonesia untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi. Akibatnya indonesia tertinggal jauh dengan negara-negara di sekitarnya. Secara keseluruhan penyebab lain dari ketertinggalan Indonesia dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi adalah sebagai berikut :
a. Terbatasnya jumlah orang Indonesia yang mendapat pendidikan terutama pendidikan tinggi
b. Masyarakat Indonesia jarang terlibat langsung dalam pengembangan iptek
c. Pemerintah Belanda dan perusahaan-perusahaan yang berada di indonesia untuk melakukan alih teknologi.
d. Minimnya industrialisasi.
e. Kurangnya inovasi teknologi yang berarti di dalam masyarakat indonesia sendiri.
Setelah merdeka, perkembangan ilmu pengatahuan dan teknologi berkembang pesat di Indonesia. Hal ini didorong dengan terbukanya akses-akses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia. Kemerdekaan menciptakan keadilan dalam mengakses ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia. Mereka mempelajari sedikit demi sedikit di sekolah-sekolah yang sudah dibuka untuk semua kalangan masyarakat Indonesia. Dengan bekal pengetahuan ini kemudian masyarakat Indonesia melakukan berbagai inovasi dan eksperimen ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan di Indonesia.
Pembangunan bidang iptek pada PJPT II merupakan kesinambungan perluasan dari PJPT I. Menurut GBHN 1993 sasaran pembangunan ekonomi PJPT II adalah sebagai berikut:
  1. Tercapainya kemampuan nasional dalam pemanfaatan, pengembangan, dan penguasaan iptek yang dibutuhkan bagi peningkatan kesejahteraan, kemajuan, peradaban, ketangguhan, dan daya saing bangsa.
  2. Terpacunya pembangunan yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan menuju masyarakat yang berkualitas, maju, mandiri, dan sejahtera yang dilandasi nilai-nilai spiritual, moral dan etik berdasarkan nilai luhur bangsa serta nilai keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Untuk mencapai sasaran tersebut, maka arah pembangunan iptek adalah sebagai berikut:
  1. Pemanfaatan pengembangan dan penguasaannya dapat mempercepat proses pembaharuan.
  2. Meningkatkan produktivitas dan efisiensi.
  3. Memperluas lapangan kerja.
  4. Meningkatkan kualitas harkat dan martabat bangsa serta meningkatkan kesejahteraan rakyat.
Sedangkan kebijaksanaan iptek dalam Pelita VI pada PJPT II ada 5 sektor sebagai berikut.
1.      Teknik Produksi : Yaitu keseluruhan unsur yang turut berperan dalam kegiatan manusia yang menghasilkan barang dan jasa.
2.      Sektor Teknologi : Yaitu kemampuan teknologi dan rekayasa yang mendasari kemampuan bangsa Indonesia dalam melakukan inovasi.
3.      Sektor Ilmu Pengetahuan Terapan : Yaitu Ilmu pengetahun yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai aspek kehidupan manusia.
4.      Sektor Ilmu Pengetahuan Dasar : Yaitu ilmu pengetahuan yang menjadi landasan bagi pengembangan Ilmu Pengetahuan Alam, Sosial, Humaniora, dan mendukung mutu SDM.
5.      Sektor Kelembagaan Iptek L: Yaitu iptek yang diarahkan untuk meningkatkan SDM agar lebih produktif, kreatif, dan inovatif.
Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia setelah merdeka terbagi menjadi dua dekade. Pada dekade pertama, yaitu tahun 1945-1960, bangsa indonesia mulai mengerti arti teknologi produksi, walaupun masih dalam tingkat pasif dan penuh ketergantunga pada pihak luar negeri. Hasil dari pengenalan ilmu pengenalan teknologi untuk pertama kali yaitu pembangunan pabrik semen di Gresik, pabrik kertas di blabak (Magelang),pabrik gelas, dan kosmetik di Surabaya di pertengahan dekade 1950an. Pada dekade ke-2 yaitu pada tahun 1976 dengan mendirikan pabrik pesawat terbang di Bandung yang di beri nama industri pesawat terbang NUR TANIO (IPTN) yang menggunakan teknologi yang lebih canggih lagi. Teknologi dari pabrik pesawat terbang ini mengacuh pada teknologi di Jerman.
Ilmu pengetahuan dan teknologi di satu sisi bermanfaat bagi manusia dan makhluk hidup lainnya, di sisi lain menimbulkan dampak negatif.
Kemajuan dan Manfaat IPTEK
1.    Limbah ternak untuk pupuk (kompos).
2.    Sampah dimanfaatkan menjadi gas bio yang berguna untuk keperluan memasak, penerangan, dan tenaga gerak.
3.    Dengan detoksifikasi surya yaitu sistim pengolahan air yang terkontaminasi dengan memanfaatkan panas matahari/ultraviolet sehingga menghasilkan air yang bersih.
4.    Dalam bidang komunikasi (radio,TV, telephone, handphone, internet) sehingga penggunaan waktu lebih efisien dan cepat mendapatkan informasi

Template by:

Free Blog Templates